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19初二(第4页)

“多谢夸奖!”日向翔阳开心应下,撑地跳起,准备接下一球。

此时在训练日向的是町内会里乌养系心的另一位好友——泷之上祐辅。

球场边乌养系心则和嶋田诚坐在长凳上,看着场中的少年接下一个个扣球。

“日向这接球能力真不赖啊,就是这个身高……”嶋田诚摸着下巴,“要不以后打自由人?”

“呵……”乌养系心托腮哼笑,“你舍得日向的这个摸高?”

嶋田立即:“舍不得。”

自由人是队伍的防守核心,球队中的守护神,但是——只在后排轮转、禁止发球、拦网、任何进攻性击球。

而日向的摸高早已突破3米。

乌养系心垂眼:“我和爷爷都认为,最适合日向的位置是……”

“接应。”(注)

一个位置和二传相对的位置。

“虽没有强大的力量,但在前排的时候,能为二传调动起所有位置的进攻,在后排时又和自由人筑起坚实的后盾,日向的后排进攻也不弱,如果传球能力也能提升,日向他就是一个完美的全能型接应,”乌养系心期待,却又忽然叹气,“但是……”

嶋田替他补充:“那对二传的要求还挺高的。”

而现在日向连个固定二传都没有。

“对默契要求也很高啊……”乌养系心长舒一口气,放下架着的二郎腿,挺直脊背,“不过。”

“日向单人作战也很强。”

初二的新学期伊始,日向每天在学校招揽着愿意参加排球部的新生。

也是在这个春天。

他许久未动的能力图、终于变了。

[叮]

[头脑积累:+3]

[能力图已更新,头脑:1→2]

[检测到宿主所有能力已全部大于1,能力图已升级,增加排球专项能力图(初中版),正在生成中——]

[宿主:日向翔阳

排球专项能力参数(初中版)

发球:510

接球:610

救球:710

传球:310

扣球:610

拦网:510]

一切都是努力的结果。

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