前桌羡慕地说:“你俩已经很高了。”
霍诀并不是喝不完,只是在得知宋木瓜的长高妙招后,故意留给他的。
无论什么时候喝牛奶,他都是先一口气把奶喝到剩两口,再去吃别的。
因为如果他先吃饭团,或者一边吃一边喝,牛奶盒的吸管上就会残留其他食物的味道,宋木瓜可能会嫌弃。
霍诀把今天略干的饭团吃完,差点被噎着,过了一会儿才打开保温瓶喝水。
叮铃铃——
预备铃响,历史老师走进来,在黑板上写下《隋的统一与灭亡》。
宋木瓜继续画画,他的心还没从寒假收回来。霍诀提醒他收起来,宋木瓜狡辩道:“我画的就是隋朝人。”
霍诀:“……”
宋木瓜有一搭没一搭地听课,他的历史文学素养还行,倒也不影响成绩。
下课了,霍诀见宋木瓜还没有收起来的意思,“数学课你也不听吗?”
寒假的时候,孟斯呈给宋木瓜预习过内容。
宋木瓜觉得自己强得可怕。
霍诀:“老师会教根号公式,第一节课打基础,要听。”
宋木瓜小声道:“我懂,我学过了。”
声音小就是心虚,说明会得不多。
霍诀待要说什么。
宋木瓜道:“其实我是帮我爸爸画漫画,他最近太累了画不完。我爸爸的事是最重要的,对么?”
霍诀:“……”宋木瓜怕孟叔叔,但孟叔叔也会觉得宋叔叔的事情最重要。
宋木瓜机智极了,理由正当,这样霍诀就不会跟爸爸告状了。
所有数学老师对宋木瓜的成绩都比较佛系,因为他爸爸是大名鼎鼎的孟斯呈,数学教育对宋木瓜所能达到的上限,早已由孟斯呈亲自定论,再教也教不过孟斯呈啦。
结果归结果,但是上课明显不听课可不行。
数学老师绕道后排,轻轻没收了宋木瓜的画册,“让你家长来拿。”
“老师,我错了。”宋木瓜仰着脑袋看数学老师,但他已经是中学生了,没有老师会因为他长得可爱就心软了。
数学老师铁面无私。
宋木瓜老老实实地在崭新的数学书上写了个“早”,全情投入地学习根号的知识。
第四节课下课,宋木瓜立刻问霍诀为什么不提醒他数学老师走下来了,那他就可以早点藏起画册。
霍诀:“我没看见。”
宋木瓜:“骗人!”
霍诀:“我故意的。”
宋木瓜:“还是不是最好的朋友了!”