“……坏处?”
“你觉得你的那种想法,校方会想不到吗?他们可是连迟到或者课堂上的一个小动作都要扣分的家伙啊。你随便的让班级里出现退学者试试看。也不想想到底会被扣掉多少分”
“那是———”
“当然,在情报没有被开示之前,就没有任何根据。但是,你不觉得这个可能性非常高吗?到底是100?还是1000?也许是1万10万这种负分也是有可能的。那样的话你要到达A班的目的会变得极其困难吧”
“迟到以及说悄悄话等等造成的扣分,是不会减少到0以下的。趁现在0分的状态,把学习差的学生都排除掉会比较好。基本上不会有什么损害不是吗?”
“那种保证哪里都不存在吧。有十足的可能性留有看不见的扣分标准。把那样的风险置之不理你真的觉得没问题吗?再说了……你那么聪明,不可能会想不到这点吧。如果不是这样的话,你根本就不可能说要组织学习会。不及格组什么的从一开始就舍弃掉不就行了”
我该说有点情绪高涨好呢,在某处感觉到内心的兴奋。这或许是,因为我自说自话的,把这家伙的事情看作是朋友也说不定。所以不希望她做出马虎的决断而为此后悔,这是我现在的想法。
“纵然存在看不见的扣分标准,把不及格组舍弃掉,在将来更能对班级带来益处。今后点数开始增加的时候,再来对没有舍弃他们的事情感到后悔你也不愿意吧?在现在这个阶段,即使会有风险也应该这么做”
“你真的那么想吗?”
“诶诶,真的。你的那种拼命想要挽救他们的想法,我难以理解”
我抓住了,正准备从入口处,乘上电梯的堀北的手腕。
“什么?还要进行反驳吗?这个问题,不是我们两个人能够解决的事情。归根到底知道答案的就只有校方罢了,我们再怎么争论也无济于事。就如同你按自己的方便来解释一样,我也按照自己喜欢的来理解。也就是这种事情而已吧?”
“还真是相当的饶舌啊。没想到你是这么能说会道的家伙”
“那是……因为你太缠人了”
如果是平日里的堀北,绝对不会听从我的制止吧。
如果像这样拉住她的话,即使吃她锐利的一击也毫不奇怪。但是没有那样做也就是证明,堀北自身,也觉得这样下去不行。所以没有甩开我的手。当然,本人并没有那个自觉也说不定。
“是没有给老人让座时候的事情吧,那个”
“啊啊,那个时候,我思考了给老人让座的意义。让,与不让。到底哪个才是正确的答案”
“在一开始应该就说了吧。我是因为认为没有意义所以没有让座。即便报答老人,也不会有任何好处,白白浪费劳力和时间罢了”
“好处,吗。也就是说你自始至终都是以利害关系来行动对吧”
“不行?每个人或多或少,都是会考虑得失的生物。卖商品的话可以得到金钱,卖人情的话就可以让别人报恩。让个座位就能得到名为社会贡献的愉悦。不对吗?”
“不,并没有错。那就是人类,我也是这么想的”
“这样的话———”
“你如果一直持有那种信念的话,就应开阔视野,好好地看事物。现在的你因为愤怒与不满,一点都没能向前看”
“你当你是谁?还是说,你有着能够对我说三道四的实力吗?”
“不管我的实力如何,你没能看到的事情,有一点我却可以看到。那就是堀北铃音这一个,乍一看似乎很完美的人的缺点”
堀北对我这句话嗤之以鼻。就好像在说如果自己有缺点的话,就说出来看看啊。
“就让我告诉你你的缺点吧。那就是你,片面断定别人是累赘,而从一开始就推开对方不让其接近这件事情。藐视对手的那个观点才是你,被打入D班决定性的一击不是吗?”
“……那就好像想说,须藤他们和我是对等的一样呢”
“那么,你能够断言他们和你不对等吗?”
“那种事,看考试分数的话不就一目了然了。那正是他们成为班级的累赘不可磨灭的证据”
“确实在学习这个意义上来说,须藤他们落后堀北很多步。即便非常努力地学习,也超越不了你吧。可是,那终归只是书桌上的产物。校方注视的,并不只有知识面。要是下回,学校方面的考试与运动有关的话,就不会有这样的结果。不对吗?”
“那是———”
“堀北的运动也很优秀。只要看游泳就知道即便在女生中也排在前列。非常出色。但是,之前有待在一起过的你应该也明白须藤的身体能力确实有优秀的地方。即便是池,也拥有你所不具有的交流能力。如果这次是以对话为基准的考试,那么池一定会有用处。反而是你说不定会给班级拖后腿也说不定。那么,你就变成无能了吗?不对吧。每个人都有擅长和不擅长的东西。那就是人类”
虽然堀北想要反击,但快要说出喉咙的话语却没有发出声音。
“……缺少根据呢。你说的话,全部是纸上谈兵罢了”
“如果没有根据的话,就有必要依靠现在拥有的材料来对结果进行预测。那么,你试着回想一下茶柱老师说过的话吧。在被叫到指导室的时候,茶柱老师应该有这么说过。『是谁规定学力出色的人就能进优秀的班级』。从这里可以推导出的结论,就是除了学习能力之外也有被要求的东西”
“你虽然说把不及格组舍弃掉后面才不会后悔,但反过来也一样。失去须藤他们之后我们需要后悔的日子,也有非常有可能会到来”
和堀北,视线碰到了一起。现在我们不仅在现实中握着手,就连精神上都连接在一起。我感觉到这些话对她起了效果。